L'Institut offre plusieurs cours de 15 heures et 30 heures, en plus du format courant de 45 heures.

Tous les cours de premier cycle sont ouverts aux auditeurs et auditrices libres, i.e. qui ne souhaitent pas suivre un programme universitaire.

Il suffit de s'inscrire au moins deux semaines avant le début du cours et d'acquitter les frais d'inscription et de scolarité.

Pour plus de détails, voir :
• auditeurs et étudiants libres;
• modalités d'inscription.

Brigitte Achard,
bureau des études,
publicité et promotion
(514) 739-3223 poste 323
brigitte.achard@ipastorale.ca

Anne-Marie Truong,
responsable de la comptabilité
(514) 739-3223 poste 322
comptabilite@ipastorale.ca

Laurence Lussier,
secrétaire- réceptionniste
reception@ipastorale.ca

Institut de pastorale
2715, chemin de la Côte Sainte-Catherine, Montréal (Québec), Canada, H3T 1B6

courriel: secretariat@ipastorale.ca

courriel :

secretariat@ipastorale.ca

tél.: (514) 739-3223 #323 télécopieur: (514) 739-1664

webmestre :

Francine Robert

accès à l'Institut de pastorale
2715, chemin de la Côte Sainte-Catherine, Montréal (Québec), Canada, H3T 1B6

comité à la vie étudiante

page d'informations
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Qu'est-ce que
l'Institut de pastorale ?


L'Institut de pastorale est le centre universitaire montréalais du Collège universitaire dominicain, fondé en 1900, dont le siège social est à Ottawa.

Depuis près de 800 ans, la tradition spirituelle et intellectuelle des Dominicains se caractérise par la recherche de la vérité, l'exigence, la rigueur et la liberté dans la réflexion, une sensibilité aux contextes culturels et sociaux, le service explicite de l'Évangile et de l'intelligence de la foi.

Depuis 1960, l'Institut de pastorale incarne cette tradition à Montréal, dans les domaines de la vie chrétienne et ecclésiale. Professeurs et étudiants y forment une communauté d'apprentissage et de recherche, dans l'esprit des collèges qui étaient l'unité de base des universités dès leur fondation au Moyen Âge. C'est l'université à taille humaine !

L'Institut vise prioritairement le service pastoral des communautés chrétiennes, l'éducation de la foi et la proposition de l'Évangile dans le monde actuel.

L'Institut de pastorale partage le statut universitaire du Collège dominicain. Les programmes et les diplômes de l'Institut sont reconnus par le Ministère de l'Éducation du Québec.

Plus d'information sur l'énoncé de mission et le statut universitaire de l'Institut.

Michel Nolin

(514) 739-3223 # 332

michel.nolin@ipastorale.ca

michel.nolin@ipastorale.ca
(514) 739-3223 # 332

Michel Nolin

Doctorant en théologie pratique (U. Laval), M. Ed., option andragogie (UQO), M.A. en philosophie (Paris IV, Sorbonne), B. en théologie (U. St-Paul)

Je suis membre de l'équipe de direction et professeur-adjoint. Mes responsabilités dans le programme de formation de l'Institut concernent le champ des ressources et de la croissance personnelle. Je participe à la Table de réflexion sur l’initiation chrétienne et l’éducation de la foi (TRICEF), au comité de programme et au comité de maîtrise.

Mon activité principale concerne le domaine de la formation pratique des étudiants au plan de l'intervention, qui vise le développement et l'application des compétences professionnelles et pastorales. Cela implique surtout la coordination, l'accompagnement et la supervision des stages d'intervention dans le cadre du Baccalauréat en théologie pastorale et du Certificat en éducation de la foi.

J’ai plus de vingt-cinq ans d’expérience comme enseignant et formateur d’adultes. Au préalable, j'ai été responsable des bénévoles, conseiller en formation des adultes, chargé de cours dans le programme du D.E.S.S. en andragogie à l’Université du Québec en Outaouais, coordonnateur diocésain de la pastorale et Président de l’Assemblée des responsables diocésains des agents et agentes de pastorale laïques du Québec (ARDAPLQ).

Mes champs d'intérêt

  • L’andragogie ;
  • L’éducation de la foi des adultes ;
  • La formation des intervenants auprès des 18-35 ans ;
  • La formation des bénévoles ;
  • Le leadership pastoral ;
  • Le développement humain et spirituel ;
  • La relation éducative et le dialogue éducatif ;
  • L’animation de groupe.

Je suis membre de la Société internationale de théologie pratique (SITP) et de l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICEA).   

Publications

« De l’adulte à l’enfant : une marche vers la catéchèse de cheminement », Revue Lumen Vitae, mars 2007

Cahiers Internationaux de Théologie Pratique : RECHERCHES n° 9,  Entre dialogue et relation éducative éthique : pour une formation andragogique en Église                            

Revue diocésaine En Marche, diocèse de Gatineau  :
Lettre à Paul de Tarse, octobre 2008
Villes, paroisses et proximité, juin 2009
Foi adulte et andragogie, septembre 2009
Être présent au présent, novembre 2010
Se mettre à l’écoute de Dieu, un apprentissage à faire tout au long de la vie : avril 2011
Poussières interstellaires, juin 2011
L’offre et la demande, septembre 2011
Marcher sa terre pour marcher avec, décembre 2011
Marcher sa terre et devenir solidaire : une histoire d’alliance, avril 2012


Textes disponibles dans la bibliothèque virtuelle

novembre 2015 : Poussières interstellaires - Les jeunes adultes, une planète à découvrir
octobre 2015 : De l’éducation de la foi des adultes à la maturité de la foi : une démarche andragogique

Activités académiques de l'année universitaire 2017 - 2018

MET 1000
Méthodologie du travail intellectuel
5 mardis après-midi, 13h à 16h : 26 septembre au 24 octobre 2017

PST 3461 Bénévolat et leadership : un devoir d'humanité
5 mercredis après-midi, 13h30 à 16h30 : 28 mars au 25 avril 2018

IPS 4000 Introduction à l’action pastorale
avec Sophie Tremblay
5 lundis matin, 9h à 12h : 25 septembre au 30 octobre 2017

IPS 4000 Introduction à l’action pastorale
avec Sophie Tremblay
3 lundis soirs, 19 h à 22 h : 6 et 27 novembre; 4 décembre ;
et samedi, de 9h à 16h, le 18 novembre
Cours offert au diocèse de St-Hyacinthe